回顧2025年

 

 

《文心雕龍．知音》

知音其難哉！音實難知，知實難逢，逢其知音，千載其一乎！

眼下2025年已經進入尾聲。

今天是12月30號星期二。昨天下午寫完了，反思、反省、感通、逆覺這篇部落格後，也是我在譚家哲先生與錢穆先生於《論語》對話之後，結合史作檉先生的從形上「極現」（矛盾）到存在「統合」（自體）的「天人地」三元論、與錢穆先生對孔子其義難知「五十而知天命」的精湛詮釋，與牟宗三先生「逆覺體證」之「下學而上達」這個節點，以表達我長期多年來對這個兩千年孔子儒家學術公案定位之後，我想到2025年到底做了些什麼？

就在筆記本上面憑著記憶記錄，到了晚間臨睡前，回憶2024年卻只有幾件事情還能夠記在腦海裡，除非去翻閱部落格，否則有一半以上大概都忘記了，尤其是比較細節的部分，就是在每天當下所感知的吉光片語中，恐怕就很難意識並想起，可見人類的智慧知識的傳承必須要靠文字的紀錄，或者現在在電腦平台上面，所建立更為穩固雲端系統來加以儲存。

於是就在今天早上，大致將2025年所經歷的學思加以簡要描述。

首先是把史作檉先生《中西文明會通的哲學要點：自然數與其延伸的意義》這本書給讀完，同時間先去重讀他早年作品《科學、哲學與幾何學的空間表達》。史先生關於自然科學的哲學表達不只這兩本，但能夠把《自然數》這本書讀完也是一個難忘記憶。這兩本書都是從頭到尾閱讀完畢，我感到有一些些欣慰。

之後閱讀了唐君義先生《生命存在與心靈境界》，該書的目錄、序言、導論、「三向九境」的轉進，以及最後的結語與後論，這也是我第一次能夠更為徹底閱讀這本書，但主體內容所謂的「三向九境」還是沒有機會好好閱讀。

之後閱讀牟先生《生命的學問》，這本早年大學所閱讀的書，並且全部重讀一遍，之後是《五十自述》這一本他的自傳，了解當代民國學術思想的背景，以及他個人求學啟蒙歷經種種轉折，如同目次裡面所展示的六個學思歷程，對於他皈依王陽明心學所建立的道統、政統、學統有更深的把握。期間還是持續重讀《圓善論》與《憂鬱是中國人的宗教》。

在此之間，也簡單地草擬一份〈我的學習歷程檔案〉，就是把錢穆先生、史作檉生先生、牟宗三先生的哲學加以整合，還包含王德威先生的「史詩時代的抒情聲音」，並結合在楊儒賓先生的《思考中華民國》與《1949禮讚》，還有黃年先生的「一中屋頂」的架構，形成了一套我自己的「歷史文化哲學」。

四月底，建國幾位師友來文心園相敘，之後閱讀瑞典人比約恩《我可能錯了》的人生求道記，留下極深印象，六七八月花了三個月閱讀李一冰先生心血之作《蘇東坡新傳》，這是我人生第一次把蘇東坡做最完整研究，包含他的學術思想，並不時跟杜甫之間的異同作比較。

期間七月初李德材老師來也文心園相敘，並相贈尼采《快樂的知識》與他的一本詩集評論《生命的無限開展》。

在七月份芬霞退休，倩儀也退休。也開始關注建國六十週年校慶，以及後續，知道建國吳董事長年事已高，選擇退休，並由光華教育集團接手，他們以彼得杜拉克的管理思想作為核心。六十週年正好是一個新舊交替的「傳承」轉換，而十一月建國科大第一任校長徐佳銘先生卻竟過世。

而在十月份中國國民黨黨主席選舉張亞中教授敗選，並以〈無愧、無憾〉作為人生志業的從政結尾，我以辛棄疾的六首到七首詞來理解張先生的人生志向與理想之失落，希望能夠作為一篇「知音」之作。

十一月參觀中寮鄉爽文國中。十一月底週六建國昔日圖書館工讀生東祈夫婦、家豪、建棔也來文心園相聚。

十月份初李德材老師來信，希望我去朝陽做一場「青春電影夢幻交響曲」的導讀，也是退休後第一場校外導讀，並花了兩個月的時間準備，最終以千禧年、千年一遇、百年風華、百年時光之味，挑戰未來，做了一份十五分鐘將近九十張左右投影片，內容包涵湯姆克魯斯的終身榮譽獎、謝東祈夫婦對電影的見證、以及從愛因斯坦、楊振寧物理之美、卓別林《城市之光》、宮崎駿《神隱少女》《風起》《少年與蒼鷲》《與夢前行》、今景《千年女優》、小津安二郎（原節子）、侯孝賢《童年往事》《戀戀風塵》、李安《臥虎藏龍》《斷背山》《少年PI的奇幻漂流》、新海誠《你的名字》、維勒納夫《銀翼殺手2049》、諾蘭《星際效應》、彼得傑克森《金剛》、葛斯戴維斯《抹大拉的馬利亞》、胡玫《孔子決戰春秋》幾位導演…以及影像的危機，並引杜甫「別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師」相勉，並且在十二月二號下午到朝陽管理學院三樓，一個美輪美奐的視聽講堂做導讀，並且參觀了李老師研究室見其「世界詩學」的藏書。

到十二月六號，我一早到日月潭步行，一方面實踐退休前願望，至少希望能夠走環湖步道一小段能達成，但發現自己體力有限，故只能搭船到伊達紹碼頭，再步行到玄奘寺。兩週後又開車順著頭社進入，也在玄奘寺觀景台停留，並參觀玄奘法師紀念館而有深感。

而就在朝陽導讀後，因我的「懿美影像」是受譚先生的「文」與「藝」對比啟發，而意外再重新進入譚家哲先生與錢穆先生以《論語》為聚焦的對話，才想到自己博士論文（2001-2006）與國科會三年計劃（2010-2012）都遺漏他們兩位異同比較。所以十二月份閱讀主要在重溫譚先生著作，並買下他2015年《周易平解》，與閱讀前面一百頁關於《周易》這本書種種思想型態，並且就在前兩天貓羅溪慢走時候錄了五段錢譚兩位先生於《論語》對話。

以上就是大致2025年學習歷程。

至於2024年，所回想到的，主要是一月從建國退休，並有一個學期的兼課，一直到六月三十號。在此期間，還是以兼課上課內容書寫教學部落格為主。但也在五、六、七月把錢穆先生晚年八十之後《現代中國學術論衡》與《晚學盲言》二書從頭到尾閱讀完畢，並加以建檔。七月份林清鏡院長退休，也正式結束三十八年建國教學歷程。七月底報名仁愛國中代課不果。八月又發現罹患膀胱癌，入院切除，並作總計十二次灌藥化療。

期間還有持續重讀《圓善論》與《憂鬱是中國人的宗教》，以及閱讀楊儒賓先生《思考中華民國》這本書，以及楊先生「氣論」相關著作，而他也在去年得到中研院院士殊榮，並且在兩岸互動中不斷闡述以「儒家現代化方案」為主軸之中華民國「民主建國」理念與實踐，以及在台灣的意義，與不可取代性的獨特地位，作為兩岸和平交流的基礎。

而《我的電影百選》（How Far Would You Go For Movie）兩個影音檔（part one 1921-1999）（part two 2000-2024）也在十二月三十一日因退休Office2017版結束授權而最後定稿。